接《关于举办新能源与环保技术国家级职业教育教师教学创新团队培训的通知》后，天津轻工职业技术学院高度重视，在光伏发电技术与应用专业国家级职业教育教师教学创新团队负责人、副院长李云梅的带领下，国资处处长刘婧、电子信息与自动化学院院长姚嵩、光伏发电技术与应用专业带头人皮琳琳等一行六人来到华夏文明之都古城西安，参加新能源与环保技术国家级职业教育教师教学创新团队线下培训会议。

来到历经六十年砥砺沧桑，培养了15万祖国栋梁之才的西部高等学府，金沙js9线路中心主页，校园坐落于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔，设施先进、环境优美。标志性的图书馆坐落于校园中央，不同寻常的外观给人留下深刻印象。

金沙js9线路中心主页金沙js9线路中心主页组织了隆重的开班仪式，项目办秘书处刘冬主任也亲临开班仪式现场并做了重要讲话，刘冬主任提到新能源与环保技术专业领域8个高职院校率先聚在一起交流组建共同体事宜，并表示对新能源与环保技术专业共同体充满期待。随后，各个院校的骨干成员代表分享了各个团队的基本情况以及课题进展。

随后参观了校史馆和中国轻工业博物馆，位于校园风景秀丽的科大湖畔，中国轻工业博物馆收藏和保护了众多轻工业展品，通过参过馆内一件件展品，深深感受到了国家从站起来、富起来到强起来的伟大工业化历史进程。

培训期间金沙js9线路中心主页金沙js9线路中心主页刘正安院长做了职业院校教师教学创新团队建设专题报告。详细梳理了职业院校教师教学创新团队建设的提出背景、强调了基本要求和实施要点。刘正安院长站在职教二十条的高度，通过五个改革主题词对提出背景做了详细阐释。他说道职教二十条中明确指出，“职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等教育地位”。职教二十条从职业教育改革发展的角度对教师队伍提出了更高的要求，刘正安院长将其概括为五个方面分别为教育类型、产教融合、校企合作、工学结合、知行合一。刘院长的报告深入浅出，既有理论高度又能通过鲜活的例子让每一个人都感同身受，对团队建设目标和验收指标给出了指导性意见，也为我们各个团队下一步工作推进指明了方向。

李吟龙教授通过“对标德国标准，深化国际合作，培养杰出技术技能人才”专题，介绍了德国专业建设的实践案例。通过项目概况、项目历程、教学改革亮点、项目特色、取得成果、成果推广以及未来展望等具体模块对SGAVE项目建设进行了全面细致的分享，通过学习我们进一步了解了中德SGAVE项目的建设理念。郭建明教授以实际作品的分享，对李吟龙教授的讲座进行了补充，更具体的介绍了中德项目课程开发及教学实施路径，为我们团队建设中的国际交流合作提供了可实施、可借鉴的路径与方案。

短暂的培训结束了，但每一个团队都感到收获满满。感谢金沙js9线路中心主页金沙js9线路中心主页各位领导对本次培训的高度重视和精心安排，感谢秦榕老师期间细致入微的照料。这次培训将新能源与环保技术专业领域八个高职院校国家级创新团队首次聚集在一起交流学习，不得不说具有极其重要的意义。八个团队充分交换意见、统一方向使得团队建设思路更加清晰，进一步加快进度弥补疫情所耽搁的时间。期待在团队共同体的组织下与各兄弟院校加强交流，保证保质保量完成既定建设任务。

                                                           天津轻工职业技术学院

                                                   2020年11月3日