基本信息
路丽娜,女,甘肃庆阳人
现任金沙js9线路中心主页讲师
研究方向
高等教育基本理论
大学教学改革研究
教育经历
兰州大学教育学学士(2007年)
兰州大学教育学硕士(2010年)
厦门大学教育学博士(2016年)
主讲课程
教育心理学,心理发展与教育,职业教育心理学
学术成果
1.路丽娜,刘隽颖. “拔尖计划”学生拔尖在何处[J].高等教育研究,2019(11):79-85.权威期刊
2.路丽娜. “双一流”建设背景下地方高校面临的机遇和挑战[J].教育与考试,2019(5):66-70.
3.路丽娜,王洪才. 质性评教: 走出学生评教困境的理性选择[J]. 现代大学教育,2016(2):93-98. CSSCI期刊
4.路丽娜. “创新教学”理念下的拔尖创新人才培养[J]. 大学教育科学,2016(2):74-77. CSSCI期刊
5.路丽娜. “翻转课堂”:传统课堂面临的挑战及变革路径[J]. 大学教育科学, 2014, 6(6):66-70. CSSCI期刊
6.路丽娜. 慕课之于高等教育多样化发展的新机遇[J]. 集美大学学报:教育科学版, 2016(1):68-71.
7.路丽娜. 基于“翻转课堂”的大学有效教学思考[J]. 教育与考试, 2015(4):61-64.
8.王根顺,路丽娜. 我国研究型大学课程国际化建设的实践研究[J]. 高等理科教育, 2009(6), 1-4.
9.王根顺,路丽娜. 课程价值取向对我国高等学校课程设置模式的影响[J]. 广东工业大学学报(社会科学版), 2009, 9(5):21-23.
10.王根顺, 路丽娜, 张艳增.“质的研究方法”文献综述[J]. 理工高教研究, 2009(4):49-52.
11.王根顺, 路丽娜, 张艳增. “质的研究方法”与教育研究的发展[J]. 教育科学文摘, 2009(4):61-61.
12.路丽娜, 袁存凤, 张子建. 高校任选课建设状况的调查分析——以兰州大学为例[J]. 科教文汇, 2008(25):50-51.
科研项目
主持:
1.高校师生对优秀教学的认知比较研究,全国教育科学“十三五”规划课题,2018年
2.陕西省地方高校新入职教师职业认同研究,陕西省教育科学“十三五”规划课题,2018年
3.大学教师教学改革的动因及成效研究,金沙js9线路中心主页社会科学研究课题,2018年
参与:
1.世界一流学科的成长机理及培育策略研究,全国教育科学“十三五”规划课题,2019年
2.陕西省普通高中阶段中外合作办学实践案例研究,陕西省基础教育重大课题,2019年
3.分专业创业教育项目课程建设研究——以教育学类专业为例,江西省社会科学“十三五”规划课题,2016年
联系方式
邮箱:lulina@sust.edu.cn
办公电话:029-86470546