一.课程简介

本课程是为了全面的培养当前社会经济发展所需要的时尚得体的新时代的女性。本课程一共分为16个学时。服装搭配的核心精神体现在“一个思想”、“两个效果”、“三个构成”。要获得高品位的着装，还要明白，穿衣品味的好坏，关键不在于服装，而在于因搭配而产生的视觉效果。化妆需要达到人人会画且乐画，要让每个人都成为时尚的代言人。化妆是一门艺术，它是对人物情感的叙事，是表现情感打动人物的一种深层表现。每一个人的情感都不一样，要知道如何运用最痛的情去选择最能体现心情的颜色。

二．课程内容

项目表

三.课程目的

在没学习这门课程之前，学生反映心中的“化妆”就是需要把一个人化漂亮，用不同的化妆方法把一个人的不足和缺点缩小或是得到修饰和美化。通过学习后才明白，其实，化妆也是一门艺术，它是对人物情感的叙事，是表现情感打动人物的一种深层表现。每一个人的情感都不一样，要知道如何运用最痛的情去选择最能体现心情的颜色。化妆能把一个人改变，最起码是在外形上，能把一个人变漂亮。也能丑化一个人，这就是化好的艺术，但我们现在主要的责任就是如何把一个人变美，化出他/她的魂。要获得高品位的着装，还要明白，穿衣品味的好坏，关键不在于服装，而在于因搭配而产生的视觉效果。因而，服装搭配是一门艺术。服装搭配的核心精神体现在“一个思想”、“两个效果”、“三个构成”。

四．课程效果

通过这些课程让我们明白了服饰的类比效果能体现传统、知性、内敛和亲密感；对比的效果体现时尚、个性、醒目和距离感。不同的感觉导致这两种效果适合于不同的场合：类似适用于家居休闲、约会、运动休闲、职场；对比用于商务社交、都市休闲、职场。给人以清新自然、飘逸灵动，而厚的面料，给人稳重、安静、端庄的感觉。光滑的衣服，柔美华丽，粗糙的面料则展现了一种独具魅力的粗犷奔放。服装的款式多样，日常搭配要寻求变化，避免单一乏味的装束。在搭配中试试加入一些对比变化，比如长短的搭配，材质软硬的搭配，色彩明暗深浅的搭配等等。化妆给人以自信，给人以美的感觉。而职业教育师范学院开展这门课程将会让更多的大学生明白什么是美，如何在提高内心美的情况下，提升外在美。让我们做自然，大方，飘逸，自信的当代大学生，努力，拼搏，力争为职业教育代言。